Text

Penelitian Tindakan Kelas Edisi 3 : Meningkatkan Sekolah dan Memberdayakan Pendidik

---

Penelitian tindakan didefinisikan sebagai penyelidikan sistematis yang dilakukan oleh guru, administrator, konselor, atau orang lain dengan satu kepentingan tertentu dalam proses mengajar dan belajar atau lingkungan dengan tujuan mengumpulkan informasi tentang bagaimana sekolah mereka beroperasi, bagaimana mereka mengajar, dan bagaimana siswa mereka belajar. Buku ini memberikan keterampilan yang dibutuhkan untuk mendesain studi penelitian, melaksanakan penelitian, dan mengkomunikasikan temuan penelitian yang relevan bagi para pemangku kepentingan dan pihak yang berkepentingan.

---

Ketersediaan

B002529

370.7 Mer p

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Mer p

Penerbit

Jakarta : Indeks., 2014

Deskripsi Fisik

xxiv, 323 hal.; 17,5 x 25 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-062-435-1

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan ke-1, 2014

Subjek

Penelitian - Pendidikan
Tindakan Kelas - Penelitian
Pendidikan - Filosofi Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Penerjemah, Benyamin Molan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar